Prácticas


Hola a tod@s!

En esta página titulada "Prácticas"  iré colgando y comentando las prácticas que realice a lo largo de la asignatura.



18/2/2013

DISEÑO DE RECURSOS DIDÁCTICOS

Hoy, hemos tenido un seminario sobre el diseño de recursos didácticos,el cual, me ha parecido bastante interesante, ya que es muy importante que conozcamos determinados aspectos que son esenciales a la hora de elaborar recursos para niños.
Por otra parte, me parece de igual importancia, conocer los criterios de  diseño de recursos didácticos para adultos, puesto que, en nuestro futuro profesional nos será de gran utilidad para nuestra posible participación en congresos, seminarios, conferencias…

Y todo esto, con la finalidad de que dichos recursos sean atractivos, amenos interesantes y motivadores tanto para los niños como para los adultos.

Por ultimo, cabe destacar, que es importante que tengamos en cuenta a la hora de utilizar imágenes u otros recursos que veamos en Internet, que sean de licencia libre.

Aquí os dejo una clasificación de las características que deben tener los recursos que para los niños, y  recursos para los adultos.





           Características de recursos para niños

·         Atractivos (ilustraciones, sonidos colores).
·         Estimular el desarrollo motor y sensorial.
·         Adaptados a las necesidades e intereses de los niños.
·         Diseño simple, pero no simplista.
·         El contenido debe ser riguroso.
·         Con función didáctica.
·         Utilizar materiales interactivos y estimulantes.
·         Material fungible, polivalente/poco estructurado.
·          los recursos adecuados a la metodología y al contexto.
·         Los recursos que utilicemos deben ser con licencia libre.


          Características de recursos para adultos

                    ·  Información clara y concisa.
                    ·  Finalidad didáctica.
                    ·  Motivadores.
                    ·  Rigurosidad del contenido.
                    ·  Estructurales y prácticos.
                    ·  Que sean novedosos.
                    ·   Informativos.
                    ·   Factibles en la sociedad actual.
                     .  Los recursos que utilicemos deben ser con licencia libre


                                             PRÁCTICA 2


Análisis de la integración curricular de las TIC en el aula de Infantil.


Parte I



En esta práctica grupal hemos escogido el área de "Conocimiento del entorno y autonomía personal”,con la finalidad de que los niños conozcan el medio natural en el que viven los distintos tipos de animales.





Parte II


En esta práctica hemos tenido que leer un caso práctico sobre una docente y sobre la integración curricular de las TIC.

Una vez leído el documento hemos respondido a una serie de preguntas.


PRÁCTICA 4


Para la realización de esta práctica, hemos tenido que buscar individualmente por la web dos aplicaciones para niños de Educación Infantil. Posteriormente, las hemos añadido a una wiki que ha creado la profesora para ello.

Aquí os dejo las páginas web que yo he encontrado:

La Casa Infantil

Esta aplicación permite al docente acercar las TIC al aula de Educación Infantil. En la misma encontraremos diversas actividades de temáticas diferentes que los niños podrán elegir en función de sus intereses o las propuestas del maestro. Con estas actividades los niños se divierten y aprenden a la vez. 

Pinta-manía

Esta aplicación también  permite al docente acercar las TIC al aula, ya que, pueden utilizar esta herramienta dónde encontrarán a sus personajes favoritos  de dibujos animados para colorear, pintar.... con lo cual, estarán bastante motivados con la actividad. Además, esta aplicación permite que los niños guarden el dibujo, lo impriman, o empiecen de nuevo.


PRÁCTICA 5 : RECURSO MULTIMEDIA

Este es el recurso multimedia que hemos creado mi grupo de trabajo y yo para la práctica 5, y al cual le acabo de dedicar una entrada del blog. Todavía nos falta por subir las actividades que hemos realizado para este recurso con el programa Jclic, pero estamos teniendo  algunos problemas. 

Espero que os guste!! 



GUÍA DIDÁCTICA DEL RECURSO MULTIMEDIA



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PRÁCTICA 6: WEBQUEST PARA EDUCACIÓN INFANTIL. 


La realización de nuestra webquest ha sido tanto para mí como para mis compañeras una experiencia bastante satisfactoria en la que hemos aprendido mucho. 
Con la creación de la webquest he aprendido que es una estrategia didáctica muy interesante para utilizarla en el aula de Educación Infantil, ya que de este modeo los niños entran en contacto con las TIC buscando información y realizando actividades de un modo más motivador. Pienso que con la webquest facilitamos el proceso de enseñanza- aprendizaje del alumnado, pues, los niños aprenden a la vez que se divierten.
Aquí os dejo nuestra Webquest. Pincha en la imagen para acceder a ella.


"LA MARGARITA TOMASITA"









PRÁCTICA DE CLASE: MI PROPIO ENTORNO DE APRENDIZAJE

Esta práctica consistía en hacer un mapa conceptual sobre las herramientas que hoy en día utilizamos en nuestro entorno de aprendizaje. Aquí os dejo el mío :)




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